《画海冲浪》是能量娃的另一主推“特色教育”课程，该课程通过美术活动开发幼儿的综合能力。
美术教育是审美的启蒙教育,是德智体美劳多方面启蒙必不可少的辅助教育,是以促进儿童全面发展为目的的教育
美术教育注重培养孩子的观察能力,从而扩大视野,丰富知识,提高孩子对客观事物的理解能力,锻炼记忆能力,促进孩子智力的发展
美术教育使孩子身心愉快,左右脑平衡发展,手眼脑协调动作,有利于促进孩子身心发育
美术教育使孩子热爱生活,关心周围的事物,陶冶情操,是对孩子进行情感教育的有效手段
美术教育孩子如何去爱美,发现美,创造美,以提高他们的审美能力
美术教育是一种培养孩子创造力的教育,是孩子非常愿意接受的一种快乐的教育,早期的美术教育对提高孩子综合文化素质和劳动素质有着非常积极的影响
从孩子生活和游戏中提取创作素材，设置必要的情景激发孩子创作的兴趣，培养幼儿善于观察的习惯，树立孩子正确的审美观。
引导孩子运用多种方法和材料进行美术创作，培养孩子的创造力,通过教师生动形象的语言和肢体动作的启发和引导，培养孩子在美术创作中的求异思维,让孩子从中体验成功的喜悦
将美术教学与语言教学进行有机结合,发展孩子口语表达能力,增进亲子感情
该课程旨在：
创造性的教学：改变传统的简笔画教学模式，通过形式多样的美术活动，发展孩子的求异性思维，培养孩子的创造力。
个性化的教学：不同的风格和形式，表现同一个主题，充分体现个性化的教学。
生活化、情景画的教学：从孩子生活和游戏中提取创作素材，设置必要的情景激发孩子创作的兴趣，培养孩子善于观察的习惯，树立正确的审美观。
美术与语言相结合的教学：孩子创作灵感源于生活，表现形式夸张有趣，孩子讲述生动形象，富有感染力。
显性的教学效果:孩子能熟练运用点、线、形进行创作；能大胆运用近似色和对比色表现内心情感和想象；绘画与手工相结合的孩子作品，更具视觉冲击力；观察生活表现生活，孩子作品充满童趣。
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1、《画海冲浪》分初、中、高三级，所设班级有平时班和周末班
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